Directeur : Mohamed Néjib MARZOUKI
E-mail : mn.marzouki@insat.rnu.tn
Tél : poste 6364
Date d'habilitation : 2003

Objectif :

L'avancée rapide des connaissances dans le domaine des biotechnologies, le temps de plus en plus faible entre la découverte scientifique et son application industrielle, agricole ou médicale, axée sur des techniques de pointe issues de la recherche, implique une information scientifique à un continuum entre la recherche fondamentale et appliquée.

L'exploitation rationnelle des biotechnologies implique deux stratégies :

• La recherche et l'obtention de nouvelles formations en biologies cellulaires et moléculaire et la mise en œuvre (applications) industrielle, agricole et médicale de ces formations.
• L'évaluation des risques potentiels (environnement, santé, éthique,…) Les stratégies ne résultent pas de la simple addition de techniques mais doivent donner lieu à une vision globale et cohérente de la recherche et de son application.

Un exemple important concerne le développement de la génomique.

La spécificité de la formation envisagée porte sur la mise en œuvre des fonctions biologiques tant au niveau stratégique que technique.

Les modules de base envisagés dans ce mastère apportent les connaissances nécessaires pour aborder la mise en œuvre de fonctions à trois niveaux de complexité cellulaire : moléculaire et supramoléculaire et permet à l'étudiant de comprendre la relation dialectique entre « obtention » et « mise en œuvre » de fonctions.

Lors de son cursus, et parallèlement aux modules de base, l'étudiant est amené à poursuivre ses études dans des modules spécifiques correspondant à des niveaux différents de complexité des fonctions biologiques : génie biochimique et moléculaire, génie microbiologique et biotechnologie végétale.

L'encadrement dans des laboratoires d'accueil et la participation à des séminaires (colloques, réunions scientifiques) complètent la formation scientifique des étudiants dans les différents domaines considérés. La première année de troisième cycle doit fournir les bases de : l'initiation de chercheurs débutants. Pour atteindre ce but, la pédagogie est basée sur l'immersion dans le monde de la recherche. Les moyens utilisés sont :

• Des enseignements théoriques conçus pour les bases du raisonnement scientifique et des démarches expérimentales.
• La rédaction de projets scientifiques en relation avec le cours et leur présentation orale pour juger de la démarche et de la capacité du chercheur à transmettre ses résultats.
• Un stage pratique personnel impliquant une étude bibliographique, la définition d'un protocole expérimental et l'expérimentation. Ce stage donne lieu à un mémoire structuré d'environ 50 pages et à une soutenance orale devant un jury.

Les objectifs professionnels de la formation visent l'insertion des diplômes, après leur thèse, dans l'enseignement supérieur, la recherche industrielle publique ou privée et dans d'autres secteurs d'activités industrielles et agro-industrielles.

Contenu :

Les modules du Mastère « Biotechnologie Industrielle » :

Modules de Base (1h30)

• MB1 : Programmation et Variabilité Génétique
• MB2 : Structure/Fonction des Biomolécules
• MB3 : Biologie et Génétique Moléculaire
• MB4 : Bioréacteurs et Bioprocédés

Modules Spécifiques (3h30)

• MB1 : Génie Microbiologique
• MB2 : Biotechnologie Végétale
• MB3 : Génie Biochimique et Moléculaire
• MB4 : Approches Globales en Biologie OMICS
• MB5 : TP de Biotechnologie – Anglais

Chaque option comporte des TP spécifiques (méthodes analytiques, transformation et culture d'organismes, transformation moléculaire, construction de banques génomiques,….). L'ensemble des modules serait enseigné à l'INSAT par des spécialistes tunisiens et étrangers.

Contrôle de connaissances

Les étudiants s'inscrivent en début d'année (mois du septembre) après examen de leur dossier scientifique et avis de la commission du Mastère. Chaque module enseigné (modules de formation de base et modules spécifiques) donne lieu à un contrôle écrit des connaissances. Les activités de recherche de l'étudiant donnent lieu à un rapport écrit de 50 pages environ et une soutenance orale devant un Jury désigné par la commission du Mastère.

L'obtention du Mastère nécessaire l'acquisition dans modules enseignés (cours + travaux pratiques) et la soutenance avec succès du rapport d'activité de recherche.

Diplôme en amont requis

Le Mastère de biotechnologie industrielle s'adresse aux étudiants ayant un diplôme de :

• Maîtrise en Biologie (Faculté des sciences)
• Ingénieur en Sciences Agronomiques, Agroalimentaire, Bio-industrie et Génie biologique.
• Maîtrise Biochimie, Biologie Cellulaire Microbiologie.

Etablissement principal : INSAT-Tunis

L'INSAT présente trois structures de recherche qui peuvent recevoir les étudiants de mastère en stage :

• UR Génie Biologique : Marzouki Med Nejib
• Laboratoire Procédés Microbiologiques et Alimentaires : Mokhtar Hamdi
• UR Biotechnologie Végétale : Boussaid Mohamed

Directeur : Fatma Matoussi
E-mail : fatma.matoussi@insat.rnu.tn
Tél : poste 6142
Date d'habilitation : 2001

Objectif :

La formation proposée a pour objectif d'initier à la recherche et de préparer à des études doctorales dans les spécialités liées à la chimie industrielle : elle comprend des enseignements obligatoires et des enseignements optionnels ainsi que des journées thématiques.

Contenu :

Cinq modules de base :

• Séparation solide – liquide et traitement des surfaces et des rejets industriels
• Parachimie : détergents, produits d'hygiène et cosmétiques
• Procédés de traitement et d'élaboration des solides divisés
• Procédés de séparations membranaires appliquées aux industries chimiques
• Procédés de traitements physico-chimiques et biologiques des eaux industrielles

Deux modules optionnels à choisir parmi :

• Techniques de contrôle qualité des produits et conception de produits nouveaux
• Produits pharmaceutiques et produits parapharmaceutiques
• Procédés industriels de l'électrochimie
• Traitement Industriel des fluides pétroliers et recyclage des déchets Industriels
• Chimiometrie

Population cible :

Le Mastère est ouvert aux candidats titulaires de :

• une Maîtrise en Sciences Physiques, option chimie industrielle, chimie organique, chimie analytique, chimie physique
• un Diplôme d'Ingénieur en chimie industrielle, génie chimique
• un Diplôme jugé équivalent aux diplômes sus-mentionnés

Le Mastère également ouvert aux élèves ingénieurs de l'INSAT (6éme semestre) d'études ingénieurs en chimie industrielle.

Directeur : Ridha Abid
E-mail : ridha.abid@insat.rnu.tn
Tél : poste 6398
Date d'habilitation : 2007

Objectif :

L'objectif du mastère est de donner aux étudiants :

• Une formation de niveau élevé en physique des transferts faisant une large place aux transferts couplés (transfert de chaleur et de masse, écoulements diphasiques, transferts avec changement de phase…)
• Des compétences dans la modélisation et optimisation des systèmes énergétiques au sens du développement durable
• Une formation sur les aspects physique et numérique de la microfluidique et de la microthermique
• Des compétences dans la simulation numérique des écoulements dans les systèmes énergétiques.

Contenu :

6 modules de base :

Dynamique des fluides, Ecoulements diphasiques, transferts thermiques avancés, analyse numérique, Instabilité et turbulence et calcul scientifique.

Option 1 :

Energétique des systèmes (5 modules) : modélisation et optimisation, thermodynamique énergétique, énergies renouvelables, techniques d'optimisation et conversion de l'énergie.

Option 2 :

Energétique des microsystèmes (5 modules) : physique des microsystèmes solides, physique statistique, microthermique, microfluidique et dynamique moléculaire.

Population cible :

Le mastère est ouvert aux candidats ayant :

• Un diplôme ingénieur en génie énergétique
• Un diplôme ingénieur en génie industriel
• Un diplôme ingénieur en mécanique
• Un diplôme ingénieur en maintenance industrielle
• Un diplôme ingénieur en instrumentation et mesures
• Un diplôme ingénieur en génie chimique
• Un diplôme équivalent aux diplômes susmentionnés
• Une maîtrise en physique (fondamentale ou appliquée)
• Une maîtrise en physique chimie
• Une maîtrise de mathématiques.

Directeur : Moncef GASMI
E-mail : m.gsm@planet.tn
Tél : poste 6421
Date d'habilitation : 2001

Objectifs :

Le Mastère (IIA) vise à fournir au candidat un enseignement de haut niveau centré sur des outils, méthodes et approches d'utilisation, de développement et de recherche dans divers domaines technologiques récents relevant particulièrement de l'Informatique Industrielle et de l'Automatique. Ce cycle de formation doctorale constitue une ouverture sur les technologies nouvelles, en particulier, le contrôle et l'automatisation des systèmes, le traitement de données, les implantations temps réel, la gestion des systèmes de production et les technologies de l'information et de la communication.

Contenu :

Les différentes matières enseignées, à raison d'un volume horaire de 22,5 heures, sont les suivantes :

Premier semestre :

Sécurité de fonctionnement, Commande adaptative, Traitement du signal et images, Robotique et Systèmes embarqués.

Second semestre :

Contrôle vectoriel, Commande numérique, Soft computing, Commande robuste et Ordonnancement.

Toutes les matières sont sanctionnées, au mois d'avril, par deux sessions d'examen, l'une principale et l'autre de contrôle. Après quoi, des sujets de mastère sont mis à disposition des étudiants qui ont réussi les épreuves écrites.

Population cible :

Le Mastère (IIA) est ouvert aux candidats ayant :

• Un Diplôme Ingénieur en Génie Electrique
• Un Diplôme Ingénieur en Informatique
• Un Diplôme Ingénieur en Informatique Industrielle
• Un Diplôme Ingénieur en Automatique
• Un Diplôme Ingénieur en Génie Industriel
• Une Maîtrise de Sciences Techniques, option Génie Electrique
• Un Diplôme équivalent aux diplômes susmentionnés.

Directeur : Mohamed Ali Maaref
E-mail : maaref.mhamed@insat.rnu.tn
Tél : poste 6273
Date d'habilitation : 2001

Objectifs :

Le Mastère (I M) vise à fournir aux candidats un enseignement pluridisciplinaires de haut niveau dans le domaine de la haute technologie: Physiques des Capteurs Industriels, Traitement d'Image, Physique Quantique et Physique Statistique,Métrologie,Origine Physique des bruits,Electronique des chaînes de mesures, Instrumentations Intégrées et Physique des dispositifs à semi –conducteurs .

Population cible :

Le Mastère (IM) est ouvert aux candidats titulaires de :

• Une maîtrise de Physique
• Une maîtrise en Electronique
• Un diplôme ingénieur en génie électronique
• Un diplôme ingénieur en Maintenance Industrielle
• Un diplôme ingénieur en Instrumentation et Mesure
• Un diplôme équivalent aux diplômes sus-mentionnés

Directeur : xxxx
E-mail : xxxxxx
Tél : poste xxxx
Date d'habilitation : 2007

Objectifs de la formation :

Le mastère de recherche a pour but de former de futurs enseignants-chercheurs ainsi que des futurs cadres de haut niveau. Il permettra aux étudiants d'approfondir leurs connaissances dans le domaine du génie logiciel et du traitement de l'information multimédia. Il s'agit de former des spécialistes des nouveaux domaines d'application de l'informatique (l'informatique mobile et embarquée, la robotique, la supervision des processus, les services web, l'imagerie médicale et la télé-médecine, les systèmes de supervision évolués,...) qui auront été exposés à une formation méthodologique aux métiers de la recherche.

Pour répondre à ces objectifs, l'équipe pédagogique propose un tronc commun généraliste permettant de consolider les bases des étudiants et un parcours qui permet d'acquérir une spécialisation de pointe tout en laissant une part de liberté aux étudiants dans le choix des domaines qu'ils souhaitent approfondir. La formation est complétée par un stage de recherche qui constitue une initiation à la vie professionnelle.

Programme :

Les enseignements sont assurés principalement par des universitaires tunisiens et éventuellement pour répondre aux besoins de la formation par des universitaires français.

Tronc commun :

Modules (24h)

• Traitement et analyse de l'information multimédia
• Génie logiciel avancé
• Vision par ordinateur
• Bases de données avancées
• Algorithmes d'optimisation et complexité
• Modélisation et Analyse des Systèmes .

Spécialisation :

Option 1 (modules 24h) : Systèmes Intelligents en Imagerie et Vision Artificielle

• Systèmes de vision tridimensionnelle
• Indexation et recherche des images et des vidéos
• Reconnaissance des formes
• Imagerie médicale et aide au diagnostic
• Représentation et Extraction des Connaissances
• Module complémentaire
• MIRP : module d'initiation à la recherche et à la pédagogie.

Option 2 (modules 24h) : Logiciels et Systèmes Critiques

• Architectures des systèmes temps réel multi-sources
• Co-design et systèmes embarqués
• Approches par composants
• Architectures orientées services
• Modélisation et validation formelle
• Module complémentaire
• MIRP : module d'initiation à la recherche et à la pédagogie.

Modules complémentaires :

• Imagerie Couleur et Synthèse d'Images
• Sûreté de fonctionnement des systèmes critiques
• Transmission et sécurité des informations multimédia
• Systèmes temps réel communicants
• Systèmes de télédétection
• Télésurveillance et Réalité modifiée
• Méthodes d'analyse des besoins
• Applications multimédia mobiles

Organisation pédagogique

Séminaires de recherche :

Les étudiants doivent suivre des séminaires de recherche et de pédagogie. Chaque étudiant doit préparer un exposé de recherche dans chaque module de l'option suivie. Les thèmes des séminaires de pédagogie seront fixés par la commission du mastère.

Mémoire de recherche :

Pendant les second et troisième semestres les étudiants ayant réussi les épreuves du premier semestre doivent aussi effectuer un stage de recherche sous la direction d'un enseignant-chercheur habilité à l'encadrement, après accord de la commission de mastère.

Régime des études :

La formation est organisée :

• un tronc commun composé de 6 modules, chacun de 24 heures
• un parcours de spécialisation composé de 6 modules de 24 heures chacun dont 4 modules de spécialité, un module complémentaire à choisir parmi une liste des modules proposés par la commission de mastère
• un module d'initiation à la recherche et à la pédagogie (MIRP).

Ainsi la formation totalisera pour chaque étudiant 12 modules, soit un volume horaire total de 288 heures en plus du module MIRP.

Est déclaré admis au mastère, tout étudiant qui aura satisfait les conditions suivantes :

• l'obtention d'une moyenne générale de 10/20, et
• l'obtention d'une moyenne supérieure ou égale à 8/20 pour les modules du tronc commun, et
• l'obtention d'une moyenne supérieure ou égale à 8/20 dans les modules de spécialisation.

Tous les modules ont le même coefficient, c'est-à-dire 1.

Directeur : Abdelaziz Samet
E-mail : abdelaziz.samet@ept.rnu.tn
Tél : poste xxxx
Date d'habilitation : 2005

Objectifs :

Le mastère «Systèmes communicants, réseaux et mobilité » vise à fournir la base théorique et appliqué le savoir-faire des ingénieurs en réseaux informatiques et systèmes de communications. L'objectif est de s'attaquer aux problèmes d'un point de vue système, la prise d'une analyse des systèmes structurés en couches avec une approche de conception entre couches. Cela correspond à la fois la plus récente tendance dans la recherche et à le plus demandé profil professionnel de l'ingénieur dans ce domaine. En effet, il est maintenant bien reconnu que les problèmes liés à la couche physique de transmission (conception RF, les algorithmes de traitement du signal, le codage de canal et de modulation adaptative), et protocoles des couches supérieures (la couche contrôle de liaison, d'accès multiple, QoS, routage…), qui étaient traditionnellement traités d'une manière distincte dans les réseaux câblés, doivent être traitées conjointement dans les réseaux informatiques et de télécommunication radio mobile.

L'analyse des approches qui traitent la qualité de service, la sécurité et la conception des systèmes embarquées pour les réseaux mobiles font partie de l'objectif de ce mastère. En effet, la conception des systèmes électroniques et embarqués pour télécoms ne peut ignorer la nouvelle tendance de conception mixte hardware/software (dite co-design des systèmes embarqués). Par ailleurs, un module de sécurité s'avère nécessaire pour la prise en considération des normes de développement sécurisé lors de la conception des systèmes embarqués. L'étude des systèmes embarqués dans le contexte des réseaux mobiles permet de donner une dimension d'ingénierie de conception hardware et software.

La formation de mastère comprend deux phases : phase1 correspond la phase d'enseignement et la phase 2 qui comprend la phase de thèse de mastère. Dans le cas, où une ou plusieurs recommandations parmi les recommandations suivantes ne sont pas conformes avec le règlement général (lois, arrêtés, circulaires) des études supérieures en mastère de recherche, c'est ce règlement général qui sera appliqué.

Contenu :

Pour atteindre l'objectif de ce mastère et préparer les étudiants du mastère pour réaliser des projets de recherche dans les domaines de la communication radio mobile. Les modules suivants couvrent les principaux domaines des réseaux et systèmes communicants et mobilité:

Le volume horaire de la phase 1 : 330h.

Admission :

Sont autorisés à postuler :

• Les candidats ayant un diplôme d'ingénieur ou une maîtrise en Télécoms, Informatique, génie électrique ou équivalent. La date d'obtention du diplôme doit être dans les deux années qui précèdent l'annonce de candidature.
• Les étudiants ingénieurs passant vers la dernière année d'études d'ingénieurs en Télécoms, Informatiques génie électrique ou équivalents.